Como aprender a hist√≥ria rapidamente ūüö© Como ler rapidamente a hist√≥ria ūüö© escola

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Como aprender a história rapidamente

Cada pessoa enfrenta a situação quando você precisa aprender algo muito rapidamente. Tal necessidade pode ocorrer não apenas antes do exame ou teste, mas também ao preparar uma lição de casa comum. A história é um objeto que requer tanto o pensamento lógico quanto a capacidade de memorizar. E é essa "dualidade", se você puder usá-lo, permite se preparar para o exame ou para a lição muito rapidamente.

Como aprender a história rapidamente

Você vai precisar

  • - tabela de data;
  • - Mapas hist√≥ricos.

Instrução

Se você precisar

Aprenda rapidamente

seção inteira ou mesmo toda a divisão tutorial

necess√°rio

Material em blocos. Pode ser per√≠odos hist√≥ricos ou diferentes regi√Ķes ao mesmo tempo. Leia o material n√£o por par√°grafos separados, mas par√°grafos ou blocos. Se estamos falando do mesmo per√≠odo em

países diferentes

, destaque a semelhança e as diferenças entre eles e anote. Usando as datas, lembre-se do que aconteceu no mesmo ano no país vizinho.

Usando o material em períodos históricos individuais, em primeiro lugar, o novo, que aconteceu em cada época em comparação com o anterior e o que desapareceu. Isso permitirá que você imagine

histórico

O processo está em desenvolvimento, e então você pode contar sobre cada período mais ou menos conectado, mesmo se você esquecer alguma data ou nome.

Tente n√£o memorizar o material

palavra

Para a palavra. Qualquer texto deve primeiro entender e, em seguida, o processo

Memorismo

Isso vai muito mais fácil. Observe o plano da história, você pode até escrevê-lo. Destacar os pontos mais importantes. Instale a conexão lógica entre eles. Pense que palavras você poderia contar sobre este evento. Termos científicos usam necessariamente, mas ao mesmo tempo aprenda a explicá-los.

Ler o parágrafo, imagine os eventos sobre os quais os heróis desses eventos são. Tente responder às perguntas que eram para as pessoas, que roupas eles usavam, o que eles tinham personagens. Lembre-se de seus nomes e aprenda a pronunciá-los. Use todos os tipos de memória que você tem. Retente o parágrafo de acordo com o plano, mas em suas próprias palavras.

Determine quais datas são as principais e que são secundárias. Lembre-se das datas mais importantes. Este é o começo e o fim deste ou aquele período histórico e a data dos principais eventos. Retell Texto usando datas na história.

Nota

Um homem muito melhor lembra o que ele está interessado. Tente se levar por história, e até mesmo as datas serão lembradas por si mesmas; as datas podem ser memorizadas pela associação, mas não vale a pena abusar.

Conselho util

Aprenda a ler um mapa hist√≥rico. Denota os limites dos estados, mudan√ßas nesses limites ao longo do tempo, as datas dos principais eventos, a dire√ß√£o do movimento de tropas de advers√°rios e muito mais. Em li√ß√Ķes e at√© mesmo em exames geralmente s√£o permitidos para usar cart√Ķes.

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√Čter vk com jana greenschenko, historiador, culturalologista
√Čter vk com jana greenschenko, historiador, culturalologista

Eu constantemente fixo a pergunta: como posso lembrar de uma abund√Ęncia de datas, sobrenomes, eventos, termos? Como colocar tudo em algum tipo de cadeia l√≥gica, em um √ļnico esquema? √Č imposs√≠vel! Infelizmente, nossa escola n√£o contribui para o surgimento da vis√£o s√≥lida do aluno da hist√≥ria. Como a experi√™ncia mostra, poucas pessoas possuem uma vis√£o hol√≠stica do processo. Durante o ensino na escola, faculdade, universidade que acumulei o suficiente Takes e Lifehakov. Existem duas abordagens, dois princ√≠pios b√°sicos de estudar a hist√≥ria. De comum a particular, desde a descri√ß√£o dos per√≠odos para os fatos. A segunda abordagem √© dos fatos, personalidades para a ideia do processo geral. Na minha opini√£o, Ambas as abordagens t√™m o direito de ser . Eu me certifiquei de que essas duas abordagens √© melhor combinar, unir. Agora vou explicar como fazer isso. DICA: Fa√ßa um padr√£o gr√°fico comum de per√≠odos. Abra qualquer periodiza√ß√£o na hist√≥ria da R√ļssia, o que voc√™ gosta mais. Voc√™ deve definitivamente prestar aten√ß√£o aos quais per√≠odos de crit√©rios s√£o alocados. O crit√©rio pode ser economia, cultura, esfera social. Pegue a folha A4 e no eixo horizontal denotam os per√≠odos que voc√™ encontrou. Uma proposta ou frase caracteriza e assinam o per√≠odo (a ideia principal, a principal caracter√≠stica). Por exemplo, se fizermos o s√©culo 12-13, ent√£o este √© um per√≠odo de fragmenta√ß√£o pol√≠tica. Obtemos um esquema de hist√≥ria desde o in√≠cio at√© o dia presente. Quebrando o esquema tomar e pendurar em torno de seus olhos no lugar onde voc√™ mais tem - acima da mesa, na geladeira, onde ser√° mais eficiente. Ao longo da casa, at√© mesmo debulhar. Depois de uma semana ou duas, esse esquema est√° em sua mente. √Č muito significativo. De fato, os adolescentes t√™m conhecimento de fatos, mas eles n√£o est√£o associados √† imagem geral dos eventos. √Č necess√°rio para a imagem geral, integridade, e deve come√ßar. o que fazer a seguir? Voc√™ faz a si mesmo uma pergunta: que per√≠odo de hist√≥ria √© o mais interessante para voc√™? Dele e voc√™ precisa come√ßar. No final das ocupa√ß√Ķes, depois de um ano e meio, muitas vezes muda :) Tire o per√≠odo que mais gosta mais e v√° em profundidade - Preencha com eventos menores. Por exemplo, divida por per√≠odos de governo. N√≥s vamos de eventos comuns para detalhes menores, detalhes e fatos. Dica: Fatos escolhem aqueles que voc√™ realmente √© interessante. Agora h√° muitos textos de furo, calculados mais em profissionais, pessoas que j√° possuem o material. Portanto, para iniciantes, esses livros parecem chatos.

Se algum livros parecer desinteressante para voc√™ - n√£o os l√™! Procure o que √© ilumina√ß√£o! Procure por esses detalhes que permitem pintar a imagem hist√≥rica. Muitos v√™em a hist√≥ria como cinema preto e branco sem som. Recolha! Exemplo: Recentimentos de Ivan o terr√≠vel Elena Glinsky - ela era ruiva. Este √© um fato que um pouco decora nosso conhecimento da hist√≥ria, torna-os memor√°veis, especiais, √ļnicos. Fatos brilhantes e figurativos que voc√™ ficou impressionado, inspirado, surpreso, nunca ser√° esquecido. N√£o h√° detalhes para os retratos dos governantes, aos eventos hist√≥ricos que voc√™ levanta e explora. N√£o h√° interpreta√ß√Ķes n√£o amb√≠guas na hist√≥ria. Quantos historiadores, tantas opini√Ķes. Eles dizem como lidar com a hist√≥ria, √© esta fic√ß√£o? A hist√≥ria reescreve a cada dez anos, esta √© fic√ß√£o. Dica: No come√ßo, √© melhor n√£o mergulhar na discuss√£o entre os historiadores. Tome uma interpreta√ß√£o, ponto de vista. Escolha o geralmente aceito ou o que voc√™ mais se aproximou. E quando voc√™ acumula conhecimento e experi√™ncia suficiente, voc√™ ser√° mais f√°cil de olhar para a discuss√£o. Se voc√™ se envolver na discuss√£o, poder√° perder a identidade ou evento hist√≥rico da vista. Dica: Qualquer palavra incompreens√≠vel que voc√™ encontra - abra um dicion√°rio ou pelo menos a Wikipedia, olhe para o significado desta palavra. √Č muito importante ler o texto hist√≥rico, todas as palavras foram entendidas. Se voc√™ n√£o entender os termos, a imagem ser√° borrada e imprecisa, difusa. Exemplo: √Č imposs√≠vel entender a hist√≥ria do s√©culo XVII, Se voc√™ n√£o sabe o significado da palavra "seculariza√ß√£o". N√£o seja pregui√ßoso para abrir o dicion√°rio e ver o significado da palavra. A coisa mais importante: Tente usar todos os canais para receber informa√ß√Ķes (som, vis√£o, toque). Aprenda a n√£o obter conhecimento seco, mas impress√Ķes! Impress√Ķes brilhantes sobre um processo hist√≥rico particular. Exemplo: Pela primeira vez veio √† igreja de Vasily Fellful. Eu j√° sabia muito. Quando cheguei, todo o conhecimento chegou a algum lugar. Impress√Ķes imediatas eclipsam todo o meu conhecimento obtido pelo jarro consciente. Lembro de como ela tocou as paredes da catedral, preocupava as paredes √°speras. Todos tremendo dentro - Voc√™ toca a hist√≥ria. Impress√Ķes incr√≠veis. Talvez algu√©m tenha a sorte de segurar um vestido de bisav√≥s em suas m√£os. Voc√™ obt√©m conhecimento sobre a hist√≥ria n√£o atrav√©s da cabe√ßa, mas atrav√©s de outras fontes. Eu virei Rakhmaninov ao estudar a hist√≥ria de 20 V, j√° que sua m√ļsica ajuda, como nenhuma outra, imersa na atmosfera dessa √©poca, eventos hist√≥ricos da R√ļssia. L√° s√£o 18 s√©culos - veja que tipo de m√ļsica era que artistas trabalharam naquele momento. O mesmo: estudar a hist√≥ria da guerra e n√£o ouvir as m√ļsicas militares - sem sentido. Ou√ßa como esta era soou. Voc√™ tem para√≠so suficiente de telas hist√≥ricas desse per√≠odo hist√≥rico. Viajar no anel de ouro. Escolares nunca mais tarde confundiu ryazan kremlin com qualquer outro - eles tinham Seu pessoal Impress√£o deste monumento, ver filmes hist√≥ricos, ouvir m√ļsica, ler poemas e prosa. Fa√ßa tudo para que voc√™ tenha suas impress√Ķes brilhantes. Dica: Todo mundo tem um poeta ou escritor favorito. Pense em quando ele viveu, com o que governante, em que era. Ent√£o, atrav√©s de Joseph Brodsky, amei o s√©culo XX. Sua vida e destino entrela√ßados com os eventos da era. Mas eu gosto de Mozart! Ent√£o voc√™ faz Ponte . Se voc√™ gosta do compositor que n√£o morava e n√£o descobriu na R√ļssia, fa√ßa isso. No tempo de que governante russo viveu Mozart? EPOCH CATHERINE II. Havia a chance de visitar a R√ļssia, mas a viagem n√£o aconteceu. O problema √© tudo como se no espa√ßo. Que regras, que problemas foram resolvidos. Entrada atrav√©s de juros e por s√≠ntese. Bot√Ķes m√°gicos n√£o. Tudo requer ades√£o, meticulosidade, objetivos. Quanto mais conhecimento ficar, mais f√°cil seguir√° em frente. Respostas sobre quest√Ķes: Como ajudar seu filho a aprender hist√≥ria? Na escola, este assunto n√£o gosta desse assunto. Tudo o que disse √© aula com 9. Tudo o que anteriormente requer uma abordagem completamente diferente. Tudo depende da idade e do material que √© realizado na escola. Dica 1. : Comece com voc√™ mesmo - a crian√ßa leva tudo apenas no exemplo pessoal dos pais. Se voc√™ n√£o pode suportar a hist√≥ria, ent√£o a crian√ßa n√£o vai amar a hist√≥ria. Conselho 2: N√£o force. Se a crian√ßa n√£o gosta da hist√≥ria - ou talvez n√£o seja ele? Fa√ßa uma crian√ßa para amar o assunto sem sentido. Voc√™ pode mostrar um exemplo pessoal que voc√™ gosta de perto. Voc√™ pode falar com a crian√ßa sobre a hist√≥ria pessoal - a prociss√£o do regimento imortal. Voc√™ pode tirar uma crian√ßa por uma ou outra exposi√ß√£o. Voc√™ pode abri-lo para ele. Interessado em livros did√°ticos, bons livros, autores para crian√ßas, come√ßando com a escola prim√°ria. Eu n√£o sou um f√£ para recomendar autores ou literatura espec√≠ficos. Voc√™ pode ler livros did√°ticos, mas eles ainda n√£o contribuem muito ... Eu acredito que os autores - tudo depende de quem voc√™ est√° mais perto. Os autores se especializam em seu per√≠odo espec√≠fico. Quantas pessoas, tantas opini√Ķes. Procurar! Mar da informa√ß√£o. Voc√™ pode encontrar o autor que est√° mais perto de voc√™. N√£o assuste que hoje voc√™ gosta de um autor, e depois de algum tempo completamente diferente. Isto √© normal! As visualiza√ß√Ķes mudam se voc√™ estiver se movendo no estudo da hist√≥ria. √Č verdade que os fatos s√£o distorcidos nos livros did√°ticos? Existem realmente muitos per√≠odos escuros na hist√≥ria. Se eles t√™m medo deles, ent√£o n√£o come√ßaremos a aprender. N√£o se esforce para o perfeccionismo, a hist√≥ria √© uma ci√™ncia muito subjetiva. Muitas vezes acontece que o autor fala e, ap√≥s 5, altera seu ponto de vista. Deixe par√°-lo. √Č a mais nova hist√≥ria (CHV) de schoolchildren 8-9 classe dispon√≠vel dispon√≠vel? Depende dos pr√≥prios alunos. De acordo com a experi√™ncia, as crian√ßas a percebem em seu pr√≥prio n√≠vel, talvez n√£o como adultos. Entender completamente a hist√≥ria do XX em dificuldade. Mas este √© outro clich√™, uma olhada em volta ... e a hist√≥ria do XX B, e a nova hist√≥ria, e a antiga - qualquer, sua percep√ß√£o muda com a idade. Isso √© normal, √© natural. Como ser Se um material interessante se refere a um per√≠odo que n√£o √© interessante? Talvez voc√™ saiba pouco sobre ele, voc√™ entende pouco? Eu n√£o vejo uma contradi√ß√£o global. Resultado: Estudamos a hist√≥ria em qualquer idade. Este √© um √≥timo momento - vai mudar sua vida, sua vis√£o de vida, a√ß√Ķes de outras pessoas. Aliviar-se do esquema geral de desenvolvimento de eventos. Mover-se para detalhes, fatos interessantes, impress√Ķes que ajudar√£o a viver emocionalmente, pule atrav√©s de si mesmo, atrav√©s do cora√ß√£o. Ou√ßa a m√ļsica, olhe pintar, v√° para a exposi√ß√£o. V√≠deo de √©ter vk - como ensinar uma hist√≥ria do zero? Segundo √©ster vk - Por que conhecemos a hist√≥ria?

VK √Čter - Como n√£o ser confundido no fluxo de informa√ß√Ķes?

O verão não é para sempre, e os estudos e exames começarão novamente. O editor do Centro de Disciplinas Histórico e Social da Publicação de Palavra Russa, Ilya Ivanov, preparou vários conselhos, já que os alunos entendem rapidamente e lembram-se dos principais eventos históricos.

Primeira série. Enviando.

Conselhos valiosos e apoio inestim√°vel para os pais dos primeiros alunos

1. Compartilhe material em blocos . √Č dif√≠cil lembrar o grande volume imediatamente, e em partes √© f√°cil aprender qualquer coisa. No livro did√°tico, h√° par√°grafos, par√°grafos, blocos e em revers√Ķes relacionadas por Atlas, empurram-os para longe deles.

2. Faça cartas com 10 a 15 datas e eventos relacionados. Leia, reserve por cinco minutos. Então repita. Faça novas cartas assim que você se lembrar dos anteriores. Com o tempo, uma pilha será prejudicada e, antes do controle ou do exame, será fácil repetir tudo novamente.

3. Registre um resumo depois de estudar cada seção. Preste atenção a novos eventos e características que apareceram nesta era.

4. Faça acentos de cor no texto . Selecione a data, nomes e eventos básicos com um marcador ou lápis em seus registros - será mais fácil de navegar.

5. Crie imagens sobre o tópico do capítulo ou seção de leitura. . Veja o cinema sobre esta época, polistay as biografias das principais figuras ou suas memórias. Às vezes, uma breve linha em memórias é melhor caracterizada por um período histórico do que um enorme texto para 10 páginas. Dê uma olhada nas cartas - há tudo o que você lê, apenas em uma forma compactada.

6. Aprenda a alocar . Tudo √© bom com modera√ß√£o. Datas e nomes podem ser memor√°veis, mas sem entender o significado que eles ser√£o som vazios. Mas a compreens√£o do processo ou fen√īmeno sem datas e os nomes dos principais participantes parecem muito comuns.

7. Não zubra . Tente entender o significado e recontar suas palavras. Sinta-se com um professor famoso na palestra na platéia.

8. Compare o que aconteceu ao mesmo tempo dentro do nosso pa√≠s e no exterior . Aprenda a ver a rela√ß√£o de eventos. Fa√ßa uma tabela de quatro colunas: a data que aconteceu dentro do pa√≠s, a pol√≠tica externa da R√ļssia e dos eventos mundiais. Compare e lembre-se juntos.

9. Use fontes diferentes: livros did√°ticos, atlas, enciclop√©dia, cart√Ķes de contorno . Algo mais f√°cil de lembrar, ler o texto, e algo precisa ser visualizado no mapa. Por exemplo, como voc√™ gosta de ler sobre como no s√©culo XVIII, novas plantas abertas nos Urais, mas √© necess√°rio comparar uma vez sobre as cartas o n√ļmero de plantas que refletem a hist√≥ria da R√ļssia no in√≠cio do s√©culo XVIII, e tudo ficar√° claro.

10. N√£o se apresse, mas n√£o adiar . Distribuir o tempo: divide uniformemente o material em partes e aprenda. Deixe o tempo para repetir e sobressaltar o dia - de repente parte do material exigir√° mais tempo ou ser√° muito complicado.

11. Mantenha os materiais, atlas e cart√Ķes de contorno. Ao se preparar para o uso ou o olimp√≠ada, ser√° mais f√°cil recordar o material passado. Use cart√Ķes limpos para repetir e controlar o conhecimento.

Lembre-se: "As pessoas que não conhecem seu passado não têm futuro" (Mikhail Lomonosov).

A hist√≥ria est√° inclu√≠da na lista de itens necess√°rios para explorar a escola. Com sua ajuda, voc√™ pode se mover sem uma m√°quina do tempo para qualquer √©poca, "assistir" por seus principais atores. H√° muitas informa√ß√Ķes sobre este assunto, para sistematizar e lembrar dif√≠cil. Como aprender rapidamente a hist√≥ria? Como lembrar datas, eventos e her√≥is? As dicas abaixo ajudar√£o isso.

Como aprender rapidamente a hist√≥ria: recomenda√ß√Ķes simples

Alguém este item é facilmente dado, alguém enfrenta certas dificuldades no processo de estudá-lo. O que você precisa saber para facilitar a tarefa?

Como aprender geografia facilmente e rápido? Quais segredos existemVocê estará interessado: Como aprender geografia facilmente e rápido? Quais segredos existem

Como aprender rapidamente a hist√≥ria da R√ļssia

  • Descarte a c√£ibra. Como aprender a hist√≥ria com rapidez e facilidade? Os textos n√£o devem estar tentando memorizar a palavra. A chave para o sucesso √© uma compreens√£o do material lido. √Äs vezes, um termo pouco claro √© suficiente para atrapalhar todo o sistema.
  • Espalhe o par√°grafo para blocos. O texto deve ser dividido em blocos sem√Ęnticos. Para memorizar, tamb√©m √© √ļtil chegar a um nome para cada passagem de acordo com sua ideia b√°sica. Ent√£o voc√™ precisa recontar cada bloco em suas pr√≥prias palavras.
  • Estimular a si mesmo. Cada pessoa continua a ser crian√ßa no chuveiro. Ele precisa de promo√ß√£o para o trabalho bem feito. Como aprender rapidamente a hist√≥ria e amar esse assunto? Voc√™ precisa encontrar uma recompensa por cada nova conquista. Voc√™ tamb√©m pode desenvolver um sistema de frases.

Tabelas e mapas

Como aprender rapidamente a história de um país? Um assistente inestimável neste caso será a tabela de data, onde eles são distribuídos em ordem cronológica. Esta tabela deve ser tratada ao estudar cada tópico. Quanto mais você usa, mais fortes as datas são consagradas na memória.

Mapas históricos

Al√©m disso, a hist√≥ria n√£o √© f√°cil de aprender sem cart√Ķes hist√≥ricos, nos quais os movimentos no processo militar s√£o retratados. Al√©m disso, eles ajudar√£o a entender a separa√ß√£o de terra em diferentes per√≠odos.

Notas históricas

Como aprender rapidamente a hist√≥ria? Para memorizar uma grande quantidade de informa√ß√Ķes, √© √ļtil fazer um notebook especial. Destina-se a um breve resumo do material estudado. No caderno, voc√™ pode desenhar esquemas manuscritos que nos permitem imaginar visualmente links entre eventos. Notas gr√°ficas ajudam a reduzir grandes textos, contribuem para a memoriza√ß√£o. Voc√™ tamb√©m pode fazer um desenho dedicado a um determinado evento.

Como aprender rapidamente a história

Notas hist√≥ricas √Č aconselh√°vel fazer em cada era individual. Qualquer evento que voc√™ possa prestar mais aten√ß√£o a algum tipo de dedica√ß√£o menos tempo.

Jogos mentais

"Mind Games" - uma t√©cnica que se provou no estudo dos itens humanit√°rios. Sua ess√™ncia √© a cria√ß√£o de imagens e pinturas est√°veis ‚Äč‚Äčem sua cabe√ßa dedicada ao material sendo estudado. Em outras palavras, a t√©cnica oferece uma pessoa sonhar em um determinado t√≥pico.

Memorizar eventos históricos

Como aprender a hist√≥ria da R√ļssia rapidamente? Por exemplo, uma pessoa est√° tentando se lembrar dos pontos-chave no bloqueio de Leningrado. Em sua imagina√ß√£o, ele pode tomar o lugar do guerreiro comum, a quem os inimigos cercam. Ele deveria tentar sobreviver √†s emo√ß√Ķes que podem experimentar um soldado neste momento terr√≠vel. Voc√™ tamb√©m pode imaginar pedidos que d√£o ao comando her√≥i, suas poss√≠veis fa√ßanhas. A t√©cnica permite que voc√™ vinculje suas pr√≥prias mem√≥rias falsas para n√ļmeros e datas reais.

Visualização

Infelizmente, a imagina√ß√£o √© suficientemente desenvolvida n√£o em todas as pessoas. Como aprender rapidamente a hist√≥ria da Ucr√Ęnia? Por exemplo, uma pessoa estuda a regra da princesa Olga, que se tornou o primeiro governo, que adotou o cristianismo do rito bizantino. Ele precisa encontrar document√°rios e desenhos dedicados a este t√≥pico.

Fantasias que já existem no mundo real ajudarão as pessoas que não têm imaginação. Quase qualquer tópico agora você pode encontrar pinturas documentais, desenhos, fotos arquivísticas e assim por diante.

além do mais

A hist√≥ria √© um assunto dif√≠cil. O sucesso de seu estudo depende em grande parte se o aluno est√° regularmente envolvido. Voc√™ precisa dar uma regra para entrar em contato com o livro did√°tico diariamente, estudar o novo material por pelo menos 30 minutos por dia. No entanto, n√£o √© necess√°rio lidar por v√°rias horas, uma vez que o c√©rebro simplesmente n√£o ser√° capaz de ter um processamento total de informa√ß√Ķes.

Como se tornar a história, se não houver desejo de fazer isso? Não é necessário começar com os tempos antigos. Você pode escolher por si mesmo o segmento histórico mais interessante e prosseguir para estudar. Certifique-se de aprender mais sobre eventos que têm uma atitude direta ou indireta em relação a ela.

Uma fonte

História para alunos: quão rápido e fácil de aprender parágrafo

Características da memória humana

Antes de prosseguir para a tarefa, é necessário, pelo menos, examinar superficialmente as propriedades básicas da memória, porque ajudará a evitar cometer os erros mais comuns, por causa da qual, na verdade, a maioria absoluta das pessoas não quer ensinar a teoria. Existem três tipos principais de memória:

Características da memória humanaMemória de longo prazo
  • O primeiro √© a curto prazo quando as informa√ß√Ķes n√£o est√£o atrasadas na cabe√ßa por mais de alguns minutos. Na maioria das vezes, tal efeito √© observado durante a leitura de superf√≠cie ou ouvir o t√≥pico com a execu√ß√£o paralela de outra tarefa, portanto, essa prepara√ß√£o n√£o √© suficiente para memoriza√ß√£o de alta qualidade.
  • A segunda forma √© projetada para armazenamento mais longo de informa√ß√Ķes, referido como mem√≥ria intermedi√°ria. Normalmente, o efeito de mem√≥ria dura de alguns dias a um m√™s, e para alcan√ß√°-lo, ela cai v√°rias vezes ou ouvindo o texto, n√£o esquecendo sua reten√ß√£o oral ou apresenta√ß√£o escrita, que tamb√©m se torna muito eficaz.
  • Nos termos do terceiro est√°gio, a mem√≥ria de longo prazo √© entebida, e acredita-se que as informa√ß√Ķes anexas dessa maneira permanecem no subconsciente da vida, mesmo que uma pessoa pare√ßa que tem sido esquecida h√° muito tempo. √Č mais f√°cil conseguir tal efeito com a ajuda da fixa√ß√£o pr√°tica do material, e mais simplesmente, a experi√™ncia adquirida e certas habilidades que s√£o depositadas no n√≠vel profundo.

Al√©m disso, vale a pena dedicar-se a algumas palavras como um m√©todo mais utilizado de estudar temas hist√≥ricos. Folha mec√Ęnica e memorizando texto para a mem√≥ria, realmente ajudam a aprender um grande par√°grafo sobre a hist√≥ria, mas n√£o √© f√°cil, porque para n√£o descer, os disc√≠pulos est√£o tentando se lembrar do texto quase literalmente, ao perd√™-lo, e √†s vezes n√£o at√© mesmo entender seu significado.

Como resultado, vale a pena esquecer uma frase ou o início de um novo parágrafo, quão instantaneamente falha, a criança é perdida e não pode lembrar a parte subsequente do texto, o que não é provavelmente afeta não apenas suas habilidades oratório e estado emocional , mas também na avaliação do conhecimento. Nessa desvantagem, as desvantagens não terminam, porque o material aprendido desta forma é atrasado na memória intermediária, inteiramente resistido da cabeça em algumas semanas.

Tal recurso faz uma técnica inadmissível se for necessário consolidar o conhecimento por um período de longo prazo.

Isso n√£o significa que ele possa ser completamente abandonado a partir dele, outra coisa √© que as informa√ß√Ķes sonoras devem ser submetidas a uma repeti√ß√£o repetida apresentada em v√°rias op√ß√Ķes (reforma oral, escrevendo em um peda√ßo de papel, respostas √†s principais quest√Ķes e outras).

Métodos de memória mais eficazes

Fluindo sobre como qualitativa e rapidamente aprender par√°grafo sobre a hist√≥ria para lembrar por muitos anos, e idealmente para a vida, √© melhor abandonar imediatamente os of√≠cios, escolhendo op√ß√Ķes mais leves e confi√°veis ‚Äč‚Äčque certamente falhar√£o, manifestando-se no esquecimento no momento mais inoportuno . Assim, os especialistas alocam pelo menos um algoritmo universal que ajudar√° a lidar com a tarefa.

Técnicas padrão

O m√©todo mais f√°cil de memorizar textos de v√°rios focos e o grau de dificuldade consiste em apenas v√°rios passos, apesar de que tal algoritmo √© adequado para estudantes de qualquer classe e at√© mesmo adultos. Al√©m disso, √© considerado um dos mais r√°pidos, oferecendo a assimila√ß√£o mais r√°pida e consertando o material. Na verdade, estamos falando de um plano peculiar para o estudo do material te√≥rico que oferece a seguinte prioridade das a√ß√Ķes:

Histórico de tutoriaisMétodos de memorização padrão
  • O primeiro passo implica uma leitura lenta e atenciosa do par√°grafo no livro ou no resumo com a compreens√£o obrigat√≥ria de lugares complexos e incompreens√≠veis no texto, apesar do fato de que tais argumentos podem e at√© mesmo precisam invulgar em voz alta.
  • N√£o √© necess√°rio abandonar o estudo de informa√ß√Ķes adicionais sobre o material, especialmente se for fornecido no livro como notas de rodap√© e itens individuais. Normalmente, para ler, e ent√£o dizer a si mesmo ou ficar ao lado de um amigo, essas notas de rodap√© n√£o v√£o mais do que 2-3 minutos, mas o resultado n√£o vai se esperar muito tempo, pois o material √© bem-sucedido para entender e aprender.
  • Normalmente, toda uma lista de problemas √© dada a cada par√°grafo ou um t√≥pico separado, que muitos alunos ignoram cuidadosamente. Esse h√°bito √© explicado bastante simples, porque com a leitura superficial as respostas √†s perguntas precisam se pesquisar no texto, o que nem sempre √© como fazer. Enquanto isso, este √© outro m√©todo eficaz, que ajudar√° a n√£o esquecer o mais importante e o consolidar√° no subconsciente, que j√° √© a chave para o sucesso.
  • Depois de todas as respostas √†s perguntas, √© necess√°rio ler totalmente o texto mais uma vez, uma vez que, neste caso, a mem√≥ria visual come√ßar√° a se conectar, o que tamb√©m ajuda a consolidar os dados no n√≠vel subconsciente.
  • Certifique-se de praticar em retiramento, de prefer√™ncia trabalhando em um par, quando um aluno fala ao texto a outro, responde √†s suas perguntas e leva em conta as altera√ß√Ķes e vice-versa.

No total, uma memoriza√ß√£o ir√° cerca de 30-40 minutos, e inicialmente pode parecer que √© demais, mas a cavidade requer mais tempo. Al√©m disso, neste caso, ser√° poss√≠vel fixar informa√ß√Ķes por um per√≠odo mais longo, que √© especialmente importante nos casos em que a hist√≥ria ser√° necess√°ria para a admiss√£o na universidade.

Técnicas originais

Se as op√ß√Ķes acima parecerem chatas ou em virtude de algumas circunst√Ęncias, elas n√£o d√£o o resultado desejado, que √© especialmente poss√≠vel observar na natura de absurdo e criativo, isto √©, faz sentido preparar uma abordagem mais criativa para o processo de aprendizado. N√£o h√° ideias? N√£o √© problema, porque uma das seguintes op√ß√Ķes pode ser adotada ou mesmo v√°rias delas imediatamente, lembrando que a abordagem integrada contribui apenas para a assimila√ß√£o:

DormeManhãMesaNa lição
  • Tendo organizar pequenas interrup√ß√Ķes no sistema "20/5" ou "45/15", o que √© especialmente importante ao estudar uma grande quantidade de informa√ß√Ķes, quando em algum momento, o c√©rebro simplesmente deixa de perceb√™-lo, recusando-se a trabalhar. O √ļnico requisito que deve ser seguido √© a necessidade de algum esquema √ļnico, que √© determinar o tempo de trabalho e recrea√ß√£o, porque somente a recep√ß√£o ser√° eficaz, e aprender a reten√ß√£o na hist√≥ria ser√° r√°pida e f√°cil.
  • Conectando o pensamento associativo . Uma excelente op√ß√£o que √© frequentemente usada por pessoas que estudam l√≠nguas estrangeiras, porque caso contr√°rio, √© simplesmente imposs√≠vel lembrar do grande n√ļmero de estranhos e muitas vezes semelhantes entre si. Quanto √† hist√≥ria, consolidar novos fatos de algum t√≥pico, esses conhecimentos que j√° foram recebidos anteriormente devem ser usados. Se estamos falando de defini√ß√Ķes hist√≥ricas complexas, as palavras semelhantes podem ser usadas para memorizar seus nomes.
  • Tempo ideal . H√° outra maneira comprovada de lembrar rapidamente o par√°grafo da hist√≥ria, e √© ensinar o material apenas nas horas da manh√£, quando o c√©rebro funciona melhor. N√£o atrase esta quest√£o at√© tarde da noite, j√° que no estado cansado ser√° extremamente dif√≠cil at√© mesmo entender o conte√ļdo do t√≥pico, e n√£o h√° necessidade de sua assimila√ß√£o e reformula√ß√£o qualitativa e falar.
  • Alterando o ambiente habitual . Infelizmente, mesmo de manh√£, √© dif√≠cil aprender a li√ß√£o, especialmente se voc√™ precisar preparar um grande t√≥pico. Nesse caso, pode ajudar a mudan√ßa na situa√ß√£o em um lugar mais confort√°vel ou at√© mesmo no lugar, porque nem sempre um assento de longo prazo na mesma posi√ß√£o fornece progresso sustent√°vel.
  • Defini√ß√£o de ess√™ncia . Se voc√™ tiver aprendido uma grande quantidade de informa√ß√Ķes, simplesmente n√£o √© t√£o incomum, considerando o qu√£o dif√≠cil e carregado o programa educacional moderno √©, √© bastante realista fazer um pequeno texto para retardar. Ao mesmo tempo, nem √© necess√°rio gastar tempo em sua descarga em um notebook separado, limitando a amostra com um simples l√°pis ou seu marcador de separa√ß√£o.
  • Elabora√ß√£o de uma mesa . H√° muito comprovado que um dos mais dif√≠ceis para estudar textos hist√≥ricos s√£o aqueles que cont√™m um grande n√ļmero de datas. No entanto, aqui voc√™ pode manchar se voc√™ escrever toda a cronologia com uma breve decodifica√ß√£o em uma tabela separada, para aprender muito mais f√°cil e mais r√°pido do que v√°rias p√°ginas de uma s√≥ vez.
  • Usando suas pr√≥prias habilidades mentais . N√£o √© segredo que cada pessoa tenha seus pr√≥prios m√©todos de aprendizagem que possam fornecer o melhor resultado. Ent√£o, um estudante mais f√°cil lembra o t√≥pico, lendo em voz alta, enquanto o outro percebe melhor a informa√ß√£o, ouvindo sua vers√£o de √°udio. H√° aqueles que, para lembrar o texto, t√™m que recontar v√°rias vezes. Cada m√©todo tem o direito de existir, e os especialistas recomendam recorrer ao deles, o que se torna mais eficaz.
  • Visitando aulas e resumo . Este m√©todo tamb√©m contribui com uma certa contribui√ß√£o para a assimila√ß√£o de informa√ß√Ķes, especialmente se voc√™ ouvir cuidadosamente o professor. Assim, h√° uma opini√£o de que, se o aluno conseguir aprender uma palestra durante a li√ß√£o, ele praticamente n√£o ter√° que ensin√°-la em casa, e na maioria absoluta dos casos √© realmente.

Se o estudo caiu para a noite e ainda mais noite a noite, e a capacidade de memorizar começa a falhar, então vale a pena ler o texto várias vezes e ir para a cama.

Neste caso, as maravilhosas caracter√≠sticas do c√©rebro humano entrar√£o em vigor, o que √© capaz de memorizar novas informa√ß√Ķes mesmo em um sonho.

Maravilhas de visualização

Visualização

Existem v√°rios mais m√©todos para a assimila√ß√£o de hist√≥rico pesado, apesar de tudo o que eles s√£o reduzidos √† visualiza√ß√£o. Como exemplo, √© poss√≠vel usar um mapa do mundo, que pode ser representado em diferentes tipos: a partir de um cartaz de parede e um globo e terminando com pintura em uma parede ou uma l√Ęmpada de madeira decorada no fator de forma apropriado.

Assim, é suficiente apenas transformar a área certa (relevante para o globo), onde os eventos históricos relevantes se desenvolveram, e considerá-lo, repetindo cada item e encontrar as cidades, desertos, mares, oceanos e outros terrenos.

Como mostra a prática, um método ainda mais eficiente de estudar eventos históricos é ver seus decretos artísticos e documentais. Por exemplo, a mesma guerra de tróia será muito mais fácil de descrever após a imagem sensacional "Troy". Você pode encontrar muitos outros eventos importantes no cinema que realmente caíram no destino da humanidade.

Excelente ajuda para assimilação de alta qualidade do material pode ser as obras de grandes artistas, refletindo repetidamente os eventos mais altos de diferentes eras, bem como ficção.

Muitas vezes nos enfrentamos com falta de conhecimento sobre um assunto espec√≠fico. E isso pode n√£o ser conectado tanto com os preparativos para os exames em uma institui√ß√£o de ensino, mas com outras situa√ß√Ķes de vida encontradas no servi√ßo e na comunica√ß√£o informal na companhia de amigos. Especialmente agudo, isso diz respeito ao conhecimento no campo de uma ci√™ncia t√£o extensa como a hist√≥ria. As informa√ß√Ķes sobre este assunto √© muito e o conhecimento feito de li√ß√Ķes escolares, por via de regra, s√£o insuficientes, mesmo para manter a conversa, para n√£o mencionar assuntos profissionais.

Assistentes simples

Para aprender a hist√≥ria rapidamente, √© necess√°rio Meia de materiais auxiliares , Mais conveniente para manter em suas m√£os, em vez de visualizar no computador. Rolando as p√°ginas v√°rias vezes e lendo linhas incompreens√≠veis, voc√™ lembrar√° rapidamente informa√ß√Ķes, em vez de girar por hiperlinks infinitos e arrebatar informa√ß√Ķes d√≠spares de diferentes fontes.

Como as datas da história se lembrarão? A maneira mais fácil de usar a tabela das datas em que as datas são estruturadas em ordem cronológica são estruturadas. Estudando este ou esse tópico, você pode facilmente orientar em anos e definir seu lugar. Quanto mais frequentemente você acessará a tabela, mais fortes as datas serão trazidas em sua memória. Mas as datas são um dos momentos mais importantes na memorização da história.

Se as batalhas, que muitas vezes ocorreram em nosso mundo e desempenhou um grande papel no desenvolvimento hist√≥rico de eventos, s√£o de suma import√Ęncia para voc√™ e afetar as conquistas do objetivo do estudo, ent√£o voc√™ tamb√©m precisar√° Mapas hist√≥ricos onde todos os movimentos no processo militar est√£o dispon√≠veis. Al√©m disso, os mapas hist√≥ricos refletem a separa√ß√£o da Terra em diferentes per√≠odos.

Como fonte de informação para o estudo da superfície da história, o livro de escola é melhor recebido. Cada parágrafo é associado a um certo evento na história e fornece suas características e datas principais. Tendo aprendido o parágrafo e destacando os principais resumos, você pode começar a lembrar de eventos mais específicos de um determinado período.

Hist√≥ria da R√ļssia XX - s√©culo XXI adiantado

Recomenda√ß√Ķes simples.

Para memorizar facilmente e rapidamente datas e eventos históricos, você pode usar alguns dos nossos conselhos que você encontrará abaixo. Preste atenção especial ao fato de que a memória de pessoas diferentes tem um volume diferente e "largura de banda", por isso não fique zangada consigo mesmo se você se lembrar de você será pior do que eu gostaria.

  1. Divida o parágrafo para bloqueios. Qualquer texto tem uma estrutura lógica que implica várias partes. Eles podem ser facilmente divididos, chamando cada de de acordo com a tese principal - a ideia e aprender separadamente.
  2. N√£o feche. Para memorizar textos, voc√™ n√£o precisa memorizar sua palavra para a palavra. √Č importante entender o que voc√™ l√™ at√© cada palavra. Muitas vezes acontece que um termo incompreens√≠vel pode atrapalhar todo o sistema.
  3. Estimular a si mesmo. No chuveiro, cada um de n√≥s √© uma crian√ßa. E como qualquer crian√ßa, precisamos encorajar o trabalho bem feito. Suba para si um sistema de recompensas e puni√ß√Ķes, para rapidamente e com interesse para aprender a hist√≥ria.
  4. Aprenda as datas. Muito bom, se no processo de estudar histórico, a tabela das datas que você começa a usar a memória fotográfica a ser preservada em sua cabeça. Isso ajudará você a entrar em contato com o prompt, sem levá-la na mão.

Notas históricas

Muito √ļtil, a fim de lembrar rapidamente de uma grande quantidade de informa√ß√£o, Tome notebook E resumi-lo brevemente que voc√™ j√° conseguiu aprender. √Č importante que este notebook n√£o verifique com voc√™, como na escola, portanto, para lembrar algum fato, voc√™ pode mesmo esbo√ßar.

Muito ajuda para lembrar as datas na história Esquemas manuscritos : De um evento, você arroden os fatos associados a ela, entre os seguintes, também são formados certos relacionamentos, e assim por diante. Qualquer informação visual é muito bem adiada em nossa memória. Tais notas gráficas nos permitem extremamente reduzidas textos grandes e lembre-se deles devido ao apelo constante ao notebook.

Para lembrar em um dia, um grande n√ļmero de informa√ß√Ķes de leitura √© muito dif√≠cil, ent√£o n√£o se esque√ßa de que a sobrecarga cerebral pode levar √† decep√ß√£o e at√© mesmo algum colapso nervoso. Lembre-se do modo correto para nutri√ß√£o saud√°vel. Isso ajudar√° seu corpo mais f√°cil de lidar com a maratona "memor√°vel".

Fadiga terrível quebrou um estudante

Autor: svetlana sumakova

A maioria das pessoas se lembra mal de datas hist√≥ricas e eventos. Isso se deve ao fato de que nosso c√©rebro dificilmente √© absorvido pelas informa√ß√Ķes impregnadas com n√ļmeros e nomes desconhecidos. Especialmente se o novo conhecimento for "recheado" para ele for√ßosamente e sem o menor desejo de aproveitar o processo.

No entanto, o que fazer se n√£o houver tempo para vazar reflex√Ķes? E se o exame da pr√≥xima semana na pr√≥xima semana, e voc√™ ainda n√£o souber nada? Como aprender a hist√≥ria por um per√≠odo t√£o curto? Bem, voc√™ n√£o deve se preocupar, porque temos tanto quanto seis conselhos que podem ajud√°-lo neste assunto.

Como aprender história

M√©todo N√ļmero 1: cart√£o de jogo

Nossos av√≥s sabiam bem sobre como aprender as datas da hist√≥ria, literalmente em algumas noites. Para isso, eles cortam ret√Ęngulos de papel, algo semelhante a cartas de jogar. De um lado, eles escreveram uma data fundamental e, por outro - esses eventos que o acompanharam. √Č digno de nota que j√° no est√°gio da prepara√ß√£o, nosso c√©rebro come√ßa a memorizar as datas e eventos hist√≥ricos selecionados, j√° que descarta sua aten√ß√£o inconscientemente.

Quanto aos pr√≥prios ret√Ęngulos, eles s√£o estabelecidos em qualquer n√ļmero de superf√≠cie confort√°vel. Quando tudo estiver pronto, voc√™ deve prosseguir para o estudo do material escrito neles. Para fazer isso, pegue o cart√£o e leia o texto alto especificado em seu verso. Depois disso coloc√°-lo no lugar, apenas desta vez cartas para cima.

Este procedimento é repetido até o momento, desde que todas as cartas não estejam de cabeça para baixo. Então é necessário descansar por várias horas, após o qual novamente prossiga para o processamento do material. Após 5-6, as datas estão completamente garantidas na consciência de uma pessoa e, juntamente com elas e os eventos que estavam presos a eles.

M√©todo N√ļmero 2: Jogos da Mente

Os psic√≥logos sabem como aprender a hist√≥ria com a maior precis√£o poss√≠vel. Eles t√™m uma t√©cnica especial chamada "Jogo da Mente. Sua ess√™ncia reside no fato de que uma pessoa cria imagens e pinturas est√°veis ‚Äč‚Äčem sua cabe√ßa associada ao material estudado por ele. Simplesmente colocar, fantasias em um determinado t√≥pico.

Suponha que voc√™ precise se lembrar dos pontos-chave do bloqueio de Leningrado. Para fazer isso, imagine-se como um soldado comum que √© cercado pelos invasores. Tente sobreviver a todas essas emo√ß√Ķes que o tempo militar militar sovi√©tico experimentou. Quais ordens dos chefes ele? Quanto tempo seu destacamento esperou por refor√ßos? Como foi rejeitado pelo fato de que o anel inimigo foi quebrado?

Essa t√©cnica dar√° √†s suas mem√≥rias, deixe os dois falsos, para datas reais e os n√ļmeros que mais tarde ajudar√£o a lembrar todos eles. √Č verdade que a implementa√ß√£o desta t√©cnica, uma boa fantasia √© necess√°ria, que, infelizmente, nem todas s√£o dotadas.

Por quanto você pode aprender histórico

Método 3: Visualização

No entanto, então a questão surge como aprender a história para aqueles que não podem criar imagens plausíveis em sua cabeça. Neste caso, você pode usar essas fantasias que já existem no mundo real. Quer dizer, abra um navegador e pesquise documentários sobre história, fotos arquivísticas, desenhos e assim por diante.

Navegando-os, uma pessoa come√ßar√° a memorizar gradualmente o material que eles cont√™m em si mesmos. Afinal, a vis√£o √© um dos melhores mecanismos para absorver informa√ß√Ķes ambientais. Especialmente quando este processo ocorre em total solid√£o e foco.

M√©todo N√ļmero 4: Ponto de Refer√™ncia

Estudando datas, você precisa seguir o procedimento para calcular. Quero dizer, é impossível aprender a cronologia dos eventos, pulando ao longo dela, como tremendo. Portanto, antes de começar a aprender o material, encontre um ponto de referência comum para todos os eventos. Então, lentamente "ir" até os anos, contando com a cabeça, quanto tempo passou do "lugar" de envio.

No entanto, este m√©todo √© bom apenas nessas situa√ß√Ķes quando voc√™ precisa estudar um determinado per√≠odo de tempo. Quando √© preciso de uma √©poca inteira, √© improv√°vel que o ponto de refer√™ncia ajude a sincronizar todos os eventos.

Como aprender datas na história

M√©todo N√ļmero 5: Livro de Hist√≥ria pr√≥pria

Quanto você pode aprender a história do mundo inteiro? Mês, dois, ano ou mais? Na verdade, aprender absolutamente todos os eventos históricos são impossíveis. E isso terá que vir a humilde, como a natureza humana do homem. No entanto, lembre-se das datas principais e eventos do histórico mundial são bem possíveis.

Para fazer isso, você precisa iniciar um notebook especial, de preferência em 96 folhas. Será necessário fazer pequenas notas históricas para cada era individual. Com o tempo, você terá seu próprio livro de história que revela a ordem da formação de uma ordem mundial. Ao mesmo tempo, será escrito por uma linguagem clara para você, que posteriormente ajudará a estudá-la de sua crosta para sua crosta.

Datas históricas

M√©todo N√ļmero 6: Como aprender a hist√≥ria facilmente?

O √ļltimo conselho ser√° bastante banal, mas ao mesmo tempo efetivo. Tudo que voc√™ precisa √© amar este item. Afinal, √© muito mais f√°cil se concentrar no que lhe traz prazer. Concordo, cada um de n√≥s se lembra de muitos fatos interessantes sobre o seu hobby, sem sequer memorizando-os.

Portanto, encontre na história o que você tem a ver com a alma e focar neste sentimento. Deixe não ser fatos secos para você, mas as memórias distantes de tempos esquecidos. Assim, você não poderá apenas explorar este item, mas também visitar aqueles lugares onde não houve o pé de homem há muito tempo.

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